[FOTO] Szkoła z klasą w Braszowicach – jak nauczyciele budują odporność i empatię?

9 Zobacz galerię

Szkoła Podstawowa w Braszowicach od kilku miesięcy aktywnie uczestniczy w ogólnopolskim programie „Szkoła z klasą”. To odpowiedź na potrzeby młodych ludzi w rzeczywistości, którą ukształtowała pandemia.

Szkoła z klasą – co u nas słychać?

Nasza szkoła z dumą uczestniczy w ogólnopolskim programie „Szkoła z klasą”, który ma na celu rozwijanie kompetencji uczniów, podnoszenie jakości nauczania oraz budowanie przyjaznej i nowoczesnej przestrzeni edukacyjnej. Projekt jest realizowany przez ostatnie kilka miesięcy i zaangażował całą społeczność szkolną – uczniów i nauczycieli.

Cele i realizacja

Wśród najważniejszych prowadzonych działań możemy wyróżnić:

• Warsztaty interaktywne – zajęcia z kreatywnego rozwiązywania problemów i pracy zespołowej.

• Warsztaty „Równość i tolerancja” – prowadzone przez panią Maję i panią Bożenę, mające na celu budowanie postawy otwartości i akceptacji.

• Warsztaty „Poczucie własnej wartości i samoocena” – zajęcia podkreślające znaczenie pewności siebie, również organizowane przez panią Maję i panią Bożenę.

• Warsztaty „Emocje” – przeprowadzone przez panią Ilonę i panią Magdę, pomagające uczniom lepiej rozumieć swoje uczucia.

• Prelekcję o niepełnosprawności  – prowadzona przez panią Edytę i panią Magdalenę , ucząca empatii i świadomości społecznej.

• Warsztaty na temat bezpieczeństwa w Internecie prowadzone przez panią Annę.
  

Głosy uczestników

"Szkoła w Braszowicach wraz z fundacją Szkoły z Klasą podjęła próbę nauczenia umiejętności dzielenia się swoimi problemami w sferze odporności psychicznej. W naszej pocovidowej rzeczywistości niezwykle ważna jest umiejętność dzielenia się swoimi problemami, umiejętność empatii i zwrócenia uwagi na drugą osobę. Naszym głównym powodem przystąpienia do programu „Szkoła z Klasą” była pilna potrzeba wzmocnienia odporności psychicznej dzieci. Kolejnym powodem jest fakt, że nasi uczniowie mogą wyrażać swoje zdanie i emocje, i potrafią dzielić się z innymi swoimi doświadczeniami". - Pani Dyrektor Katarzyna Silarska.

"Zajęcia o emocjach pomogły mi lepiej radzić sobie ze stresem i wyrażać swoje uczucia”. – Martyna, uczennica.

"Jest to wspaniałe doświadczenie również dla nas, nauczycieli. Nowe metody nauczania, zwrócenie uwagi na emocje jak i  sposoby radzenia sobie z nimi sprawiły, że lekcje stały się bardziej angażujące”. – pani Magda, nauczycielka.

/Szkoła Podstawowa w Braszowicach/